1, 2, 3... Blog!

Avui hem començat la classe repassant alguns aspectes interessants per a l'elaboració del nostre blog. El professor ens ha ensenyat com afegir gadgets amb un codi HTML al nostre blog, com rellotges, calendaris, etc. M'ha paregut molt útil aquesta explicació, ja que no sabia com fer-ho i d'aquesta manera es pot millorar molt el blog.  D'una altra banda, hem fet un xicotet debat sobre les noves tecnologies, el seu ús a l'educació, els aspectes positiuts i negatius d'aquestes, com ha cambiat la forma de comunicar-nos i les nostres interaccions, etc.  A més, ens ha explicat el que són els murals digitals i la seua utilitat. Després d'aixó, ens ha manat una pràctica que consisteix en elaborar-ne un.  Per finalitzar la classe, hem començat el treball del mural digital per grups.

Aquest dia, el dimecres pasat, vam conèixer, per ma del professor, les característiques i les punts a tenir en compta sobre l’assignatura (continguts, criteris d’avaluació, percentatges, etc.) Els punts que més em van cridar l’atenció van ser els referents al mètode d’avaluació, tant teòric com pràctic. Pel que fa a la part teòrica, em va agradar el fet de que aquesta teoria s’imparta amb la metodologia d’aula invertida, on els alumnes es preparen per grups cada tema i l’expossan a la resta de la classe. A més, l’avaluació per vore si hem comprés aquesta teoria, amb els kahoots (també elaborats per nosaltres), m’ha paregut també interessant. Respecte a la part pràctica, el que més em va a agradar és el que fa referència al blog, el qual hem de crear i posar com si fora un diari el que anem veient a classe. A més de tot això, vam crear els grup de pràctiques i d’exposició, el qual ho fe format amb dos amics amb els quals ja sé com treballem. Tinc bones expectatives respecte aquesta assi...

Hola, soc Víctor i aquest blog farà com a diari de l’assignatura Desenvolupament Curricular i Aules Digitals a l’Educació Primària.