Classe 05/02/20

Al començament de la classe, Ana Miquel, part dels serveïs informàtics de la biblioteca, ens ha explicat el curs del CID que hem de realitzar. Aquest curs està relacionat amb la competència digital i tracta temes com la búsqueda d'informació  a bases de dades com dialnet, la citació en format APA, etc. La realització d'aquest curs compta per a la nota final de l'assignatura.

Després d'això, hem veist el primer tema de teoria de l'assignatura, anomentat "L'escola a la Societat de la Informació: L'escola 2.0".  Aquest tema tracta la societat de la informació i com es relaciona amb l'educació i les TIC. Com a coses a destacar d'aquesta explicació, el que més m'ha cridat l'atenció és que el fet de l'aparició de les TIC ha cambiat per complet el métode d'obtindre i accedir a l'informació. Ara tenim l'avantatge de que existeix la possibilitat d'un accés inmediat des de qualsevol aparat (ordinador, mòvil, tablet, etc.) per a poder , trobar informació. A l'educació, aquesta ràpida evolució dels recursos, s'ha d'aprofitar i utilitzar com a eina de treball, ensenyant als alumnes a buscar informació, contrastar-la i comparar-la amb informació d'altres fonts. A més, s'ha d'educar en un ús responsable.

Una vegada finalitzada l'explicació del tema hem fet un debat sobre les TIC, exposant i donant la nostra opinió sobre aquestes, resaltant els aspectes positius i negatius. En general, les opinions van ser les mateixes, coincidint en que l'ús de les TIC és un avantatge i que proporcionen una gran quantitat de recursos tant dins com fora de l'aula. Tambè vam coincidir en que aquestes noves tecnologies de vegades poden crear adicció si no es fa un ús controlat i responsable.

Per últim, hem realitzat un Kahoot amb tot el que vam veure a la classe.